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做手工写一段话,做手工的作文写得生动,具体一段话要写小白兔的手功

发布日期:2021-07-22 11:44:20 来源: 编辑: 阅读: 2249
做手工写一段话,做手工的作文写得生动,具体一段话要写小白兔的手功

做手工的作文写得生动,具体一段话要写小白兔的手功

我做了一只小白兔,可不容易呢!要用很多材料哦!

我先剪两个小圆形,一个大一个小;小圆形上画上小兔子的眼睛,鼻子,胡须,嘴巴,然后为它贴上耳朵,小兔子的头就完成了!最后把小兔的四肢粘在另一个大圆上,一直可爱的小兔子就完成了!

手工制作写一段话

做手工为题用“先”“再”“然后写一段话如下:

今天是星期一,晚上放学了,语文版老师布置的作业是制作权手工。我打算做一个老虎,我需要用的材料是“纸” “水彩笔” “剪刀”我先在纸上画一个老虎,内然后再用水彩笔给老虎涂色,最后我把老虎的身体剪下来。当当!我的手工就做好了。

扩展资料:

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思。

造句注意事项:

1、内容积极向上;

2、不要有语病;

3、短小精悍。

仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿写句子时注意事项:

1、话题要一致;

2、结构、句式要统一;

3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。

做手工为题用“先”“再”“然后写一段话

做手工为题用“先”“再”“然后写一段话如下:

今天是星期一,晚上放学了,语文老师布置的作业是制作手工。我打算做一个老虎,我需要用的材料是“纸” “水彩笔” “剪刀”我先在纸上画d一个老虎,内然后再用水彩笔给老虎涂色,最后我把老虎的身体剪下来。当当!我的容手工就做好了。

扩展资料:

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思。

造句注意事项:

1、内容积极向上;

2、不要有语病;

3、短小精悍。

仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿写句子时注意事项:

1、话题要一致;

2、结构、句式要统一;

3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。

描写人在做手工是的动作,神态,语言的一段话(不少于30字)

写作思路:可以写自己在做手工时候的情景,将自己做手工的动作,神态,语言详细的描述出来,中心要明确,语言要突出等等。

正文:

今天,我来到了作文班,我很欣喜,因为我们今天是手工课,可以做弹力球!我昨天想了一个晚上,想这个弹力球怎么做?怎样做好看?但我并不知道是怎样的手工材料。而今天,我就要大开眼界了。

哦!原来是这样:准备工具是一个盒子里,里面有两个模具,圆球体,和两个六边形,还有彩色荧光沙与白色夜光沙,荧光沙就是颜色鲜艳,比较醒目;夜光沙是在黑暗的地方发着亮光。

我们刚开始先拿一个模具,我首先拿的是六边体,我有点紧张,我害怕做不好,当别人做到一半时,我还没有动手。

看到别人的成功近在咫尺,我大胆了起来,动手做了,我拿了黄色的荧光沙,倒了进去,倒一半的时候,又拿着橙色沙子倒了进去,我封住瓶口,晃匀沙子,再拿着夜光沙倒了一点,又晃了一晃,每一种沙就放一次,最后,填完最后一种,我晃了许多下将沙子铺平,放入了水盆中定型。

过五分钟后,我拿了出来,看老师把我的模具拿下来,呦!没有我想的那么糟糕嘛!犹如宝石一样,我把它放在窗台上,便去做另一个。

我又再做第二个,这次,我从来没有晃过,我拿的是圆球体模具,还是按照以前的步骤来……

这次,我来脱模,我把手扣在瓶口上,“咔”,开了,老师告诉我,脱模不是细心,而是力度,哦!我恍然大悟!

通过这次手工,我懂得做事要细心,仔细,还有色彩搭配上的思想。我再次做手工可要自信起来啊!

看图写话做手工 怎么写?

你做的是什么呀?我不知那你能给我说一下吗?然后再给我写少点字的,再给我的字写得简单一下。

本文标签: 手工 句式 一段话

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